STEP 활용하는 방법, 처음 시작할 때 막히지 않게 잡는 순서

얼마 전 지인이 새로 공부를 시작했다면서 STEP을 켜놓고 한참을 헤매고 있더라고요. 화면에 메뉴는 많은데 어디부터 눌러야 할지 모르겠고, 강의는 등록했는데 진도 관리가 잘 안 된다는 이야기였습니다. 사실 이런 온라인 학습 서비스나 단계형 학습 방식은 처음 30분을 어떻게 쓰느냐에 따라 이후 흐름이 꽤 달라집니다.

STEP이라는 이름처럼 중요한 건 한 번에 많이 하려는 마음보다 순서를 잘 잡는 것입니다. 처음부터 완벽하게 계획을 세우려고 하면 오히려 피곤해지고, 반대로 아무 강의나 눌러보면 며칠 뒤에 흐름이 끊기기 쉽습니다. 그래서 시작 단계에서는 목표, 시간, 기록, 복습 이 네 가지를 작게 잡아두는 편이 훨씬 현실적입니다.

STEP을 시작하기 전에 목표부터 작게 잡기

처음 STEP을 사용할 때 가장 많이 하는 실수가 목표를 너무 크게 잡는 것입니다. 예를 들어 “한 달 안에 자격증 준비 끝내기”처럼 잡으면 멋있어 보이지만, 실제로는 하루만 밀려도 부담이 확 커집니다. 반대로 “이번 주에 1강부터 3강까지 듣기”처럼 작게 나누면 진행 여부가 바로 보입니다.

저는 온라인 강의를 볼 때 보통 7일 단위로 계획을 잡습니다. 하루 2시간씩 공부하겠다는 계획보다, 월요일과 수요일에는 40분 강의 1개씩 듣고 토요일에는 복습 30분을 넣는 방식이 더 오래 갔습니다. 숫자로 보면 별것 아닌데, 실제로는 누적 차이가 큽니다. 40분 강의를 주 3회만 들어도 한 달이면 8시간 가까이 쌓이니까요.

• 처음 목표는 1주일 단위로 잡기
• 강의 수보다 실제 공부 시간을 기준으로 보기
• 완강보다 다음 접속 날짜를 먼저 정하기

강의 선택은 난이도보다 목적을 먼저 보기

STEP에서 강의를 고를 때 초급, 중급 같은 난이도만 보고 고르면 생각보다 잘 맞지 않을 때가 있습니다. 초급이라고 해도 내가 이미 아는 내용이면 지루하고, 중급이라도 실무 사례가 많으면 오히려 이해가 빠를 수 있습니다. 그래서 강의 제목보다 커리큘럼의 첫 3개 항목을 보는 게 좋습니다.

예를 들어 엑셀을 배우려는 사람이라면 “기초 기능”이라는 말보다 실제로 필터, 피벗테이블, 함수, 차트 같은 항목이 들어 있는지 확인하는 식입니다. 직무 역량을 키우려는 경우에는 이론 설명만 긴 강의보다 실습 파일이나 과제가 있는 강의가 더 유용할 때가 많습니다. 근데 너무 욕심내서 실습형 강의만 고르면 시간이 많이 걸릴 수 있으니, 처음에는 짧은 입문 강의 1개와 실습 강의 1개를 섞는 구성이 무난합니다.

강의 고를 때 보면 좋은 부분

• 강의 시간이 20~40분 단위로 나뉘어 있는지
• 커리큘럼에 내가 필요한 기능이나 개념이 직접 적혀 있는지
• 수료 기준이 출석인지, 시험인지, 과제인지
• 모바일로 볼 수 있는지와 이어보기 기능이 편한지

진도 관리는 매일보다 끊기지 않는 방식이 낫다

많은 사람이 공부 계획을 세울 때 “매일 하기”를 기준으로 잡습니다. 그런데 직장, 학교, 집안일이 있는 상태에서 매일 같은 시간에 공부하는 건 꽤 어렵습니다. 하루 놓치면 계획 전체가 망가진 느낌이 들고, 그 다음부터 접속을 미루게 됩니다.

그래서 STEP을 꾸준히 쓰려면 매일 접속보다 주간 진도율을 보는 편이 편합니다. 예를 들어 전체 강의가 20개라면 4주 동안 나눠서 주 5개씩 듣는 방식이죠. 하루에 1개씩 듣다가 바쁜 날이 생기면 주말에 2개를 몰아서 들어도 됩니다. 중요한 건 빈칸을 유연하게 메우는 감각입니다.

실제로 온라인 강의는 초반 20% 구간에서 이탈이 많이 생깁니다. 처음 며칠 동안은 의욕으로 접속하지만, 강의가 어려워지거나 일이 생기면 흐름이 끊기기 쉽거든요. 이때 진도표를 너무 빡빡하게 만들어두면 부담만 커집니다. 차라리 “이번 주 안에 여기까지”처럼 넓게 잡아두면 다시 돌아오기 쉽습니다.

복습은 노트보다 한 줄 기록으로 시작하기

STEP에서 강의를 듣고 나면 뭔가 배운 것 같은데 며칠 뒤에는 기억이 흐릿해지는 경우가 많습니다. 이럴 때 거창한 노트를 만들 필요는 없습니다. 강의 하나가 끝날 때마다 한 줄만 적어도 효과가 있습니다. “VLOOKUP은 기준 열이 왼쪽에 있어야 편하다”처럼 짧게 남기는 식입니다.

솔직히 예쁜 정리 노트는 만들 때는 뿌듯하지만 오래 유지하기 어렵습니다. 대신 한 줄 기록은 부담이 적고 나중에 다시 볼 때도 빠릅니다. 저는 날짜, 강의명, 배운 점 1개, 헷갈린 점 1개만 적는 방식을 좋아합니다. 이렇게 적으면 복습할 때 어디가 비었는지 바로 보입니다.

• 강의가 끝나면 배운 내용 1개만 적기
• 이해 안 된 부분은 따로 표시하기
• 일주일 뒤 표시한 부분만 다시 보기
• 수료증보다 실제로 쓸 수 있는 내용이 남았는지 확인하기

STEP을 오래 쓰려면 생활 패턴에 붙여두기

새로운 공부 습관은 의지만으로 오래 가기 어렵습니다. 그래서 STEP을 생활 속 특정 행동 뒤에 붙이는 게 좋습니다. 예를 들어 저녁 식사 후 20분, 출근 전 카페에서 30분, 주말 오전 빨래 돌려놓고 강의 1개처럼 이미 반복되는 행동과 연결하는 방식입니다.

이 방식의 장점은 고민할 시간을 줄여준다는 데 있습니다. “언제 공부하지?”를 매번 생각하면 시작 전부터 피곤합니다. 반대로 정해진 상황이 오면 자동으로 접속하는 구조를 만들면 훨씬 덜 흔들립니다. 처음에는 짧아도 괜찮습니다. 15분짜리 강의를 보는 날이 쌓이면, 어느 순간 강의 목록이 꽤 줄어든 걸 보게 됩니다.

STEP은 대단한 각오로 시작하는 도구라기보다, 배울 내용을 조금씩 생활에 끼워 넣는 데 더 잘 맞는 방식이라고 느낍니다. 처음부터 완강을 목표로 세게 달리기보다, 다음에 다시 접속하기 쉬운 상태로 끝내는 게 오래 갑니다. 공부는 결국 남는 사람이 이기는 일이니까요.